+7 (499) 653-60-72 Доб. 417Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 929Санкт-Петербург и область

Аналитическая справка о результатах мониторинга детского сада

Аналитическая справка о результатах мониторинга детского сада

Результаты диагностики усвоения детьми разделов программы определяются тремя уровнями: - низкий ребенок не справляется с заданием самостоятельно, даже с небольшой помощью воспитателя , - средний ребенок справляется с заданием с небольшой помощью воспитателя , - высокий ребенок самостоятельно справляется с предложенным заданием. Знают о важных и вредных факторах для здоровья, о значении для здоровья утренней гимнастики, закаливания, режима дня. Соблюдают элементарные правила личной гигиены, самообслуживания. Рекомендации: чаще проводить индивидуальную работу, продолжать создавать развивающую предметно — пространственную среду для оптимальной двигательной активности детей в ДОУ, уделять особое внимание закреплению основных видов движения, развитию основных физических качеств, созданию здоровьесберегающих факторов утренняя гимнастика, бодрящая гимнастика, профилактика плоскостопия и нарушения осанки. Повышать популярность принципов здорового образа жизни в семейном воспитании, проводить совместные спортивные детско родительские мероприятия. Знают о значении солнца, воздуха и воды для человека, животных и растений.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Образец аналитической справки по результатам мониторинга в ДОУ по ФГОС

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Мониторинг и диагностика образовательных результатов обучающихся

Образец аналитической справки по результатам мониторинга в ДОУ по ФГОС Образец аналитической справки по результатам мониторинга определения уровня освоения детьми дошкольного возраста образовательной программы.

Описание: Предлагаю вашему вниманию образец аналитической справки по результатам мониторинга определения уровня освоения детьми дошкольного возраста образовательной программы. Данный материал будет интересен старшим воспитателям. Цель: выявление уровня и динамики развития детей за истекший 20….. Форма проведения: индивидуальные и подгрупповые занятия. Форма предоставления отчетности: протоколы и аналитические справки по возрастной группе. По результатам проведения мониторинга выявлено следующее: 1.

Количество детей, принимавших участие в мониторинге — ….. Количество детей, не принимавших участие в мониторинге — …человека ….. Дети, не принявшие участие в мониторинге, отсутствовали по причине болезни. Рекомендовано провести с этими детьми мониторинг с 01. Общий уровень освоения детьми образовательной программы 4. Показатель высокого уровня освоения детьми программы составил — ……..

Показатель среднего уровня освоения детьми программы составил — …….. Показатель низкого уровня освоения детьми программы составил — ………. Сравнительный анализ освоения образовательной программы показал: Наблюдается положительная отрицательная динамика общего уровня освоения детьми ООП в сравнении с 20…-20… уч.

Образец аналитической справки по результатам мониторинга в ДОУ по ФГОС Образец аналитической справки по результатам мониторинга определения уровня освоения детьми дошкольного возраста образовательной программы. Описание: Предлагаю вашему вниманию образец аналитической справки по результатам мониторинга определения уровня освоения детьми дошкольного возраста образовательной программы. Данный материал будет интересен старшим воспитателям.

Гласные 100 Анализ высказываний детей в ходе обследования и наблюдения показал наиболее характерные особенности речевой деятельности детей с диагнозом ОНР III- IV уровня. В речи детей встречаются отдельные нарушения слоговой структуры слов и звуконаполняемости. Преобладают элизии, причем в основном в сокращении звуков, и только в единичных случаях — пропуски слогов. Также отмечаются парафазии, чаще — перестановки звуков, реже слогов. Звукопроизношение остается нарушенным у 5-ти детей сигматизм, ротоцизм, ламбдоцизм.

Аналитическая справка старшего воспитателя по результатам мониторинга. Отчет по мониторингу

Низкий уровень и отсутствует. Всем дошкольникам детского сада необходимо совершенствовать технику рисования, лепки, аппликации, воспитателям развивать творческие способности воспитанников, углубить работу по ознакомлению с видами изобразительного искусства. Необходимо уделять серьёзное внимание развитию речи детей во всех возрастных группах. Высокого и низкого уровня развития нет.

Аналитическая справка по мониторингу в средней группе на начало учебного 2018-2019 года

Для достижения поставленной цели необходимо, чтобы вся воспитательно-образовательная работа с дошкольниками строилась на диагностической основе, дифференцированно, с учетом индивидуальных особенностей, возможностей и интересов каждого ребенка. Усвоение детьми программного материала подлежит систематическому контролю со стороны администрации: заведующей детским садом, медсестрой, зам. Используются тематический, оперативный, предупредительный контроль в соответствии с годовым планом , наблюдение педагогического процесса, анализ диагностических карт, анализ календарных и перспективных планов педагогов, отчеты на педсоветах, беседы с детьми. Результаты контроля отражаются в тематических справках, отчетах воспитателей и специалистов на педсоветах, в диагностических картах, таблицах. На основе диагностических карт воспитатели дифференцированно подходят к обучению. Исходя из индивидуальных особенностей и уровня развития каждого ребенка, предлагают задания разной степени сложности.

Развивать все компоненты устной речи, практическое овладение нормами речи. Формировать умение согласовывать слова в предложении.

Повышение качества образования в ДОУ — важная задача, стоящая перед каждым дошкольным учреждением. Основой решения проблемы качества образования в ДОУ, является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса. Одна из составляющих этой системы — мониторинг. Основная задача мониторинга — определить степень освоения ребенком образовательной программы и влияние образовательного процесса, организуемого в дошкольном учреждении, на развитие ребенка. Алгоритм подготовки и проведения мониторинга в нашем детском саду включал в себя следующее: - изучение педагогами ДОУ Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01. Согласно методического письма Министерства общего и профессионального образования РФ от 7 апреля 1999 г. При организации мониторинга учитывали положение о ведущей роли обучения в детском развитии, поэтому он включал в себя два компонента: мониторинг образовательного процесса и мониторинг детского развития. Мониторинг образовательного процесса осуществлялся через отслеживание результатов освоения образовательной программы, а мониторинг детского развития проводился на основе оценки развития интегративных качеств ребенка. Мониторинг проводился педагогами детского сада воспитателями, музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре, воспитателем по изобразительной деятельности, педагогом-психологом, старшим воспитателем в форме наблюдений за активностью ребенка в разные периоды пребывания в учреждении, анализа продуктов детской деятельности и специальных педагогических проб, организуемых педагогами. С целью выявления стартовых условий исходного уровня развития воспитанников мониторинг проводился в начале учебного года в октябре 2011 года.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДОУ. УПРАВЛЕНИЕ: Аналитическая справка по итогам мониторинга в ДОУ

Все это способствует воспитанию бережного отношения к природе, формированию экологической культуры у детей. Занятие на свежем воздухе расширяют знания детей о природных явлениях и погодных условиях, помогают установить причинно — следственные связи между этими явлениями, что, в свою очередь, влияет на развитие умственных способностей, психических процессов, речи. На территории ДОУ имеется спортивная площадка — это место для организации различных физических упражнений и подвижных игр на воздухе, которые укрепляют здоровье детей, повышает их работоспособность.

Исянгулово С 10 по-19 мая 2017 года. Мною, ст. Обследовано 27 человек.

.

детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Варлаам

    Эта современная новостройка Москвы гарантирует не только современные элитные квартиры, но и комфорт и спокойствие. Жилой комплекс Родник соответствует всем современным требованиям комфорта, качества и надежности жилья. При возведении этой новостройки застройщики использовали только новейшие материалы и технологии, которые разрабатывались для создания условий элитных квартир повышенной комфортности.

© 2019 ct-tron.ru